致余光中先生的一封信

 

尊敬的余光中先生:

 

您好!聖誕快樂!!

我是長篙,一個愛詩的學生。

對您的認識還是中學時代,但並不能促成寫這封信的理由。

來信有三個原因:

一.學生想在自已在“北美楓”論壇主持的“他山之石”�堙A建立“關於余光中”這一欄目,重點介紹先生的詩文,希望獲得您的同意;

二.明年學生想在幾個詩壇公開討論“什麼叫好詩?”學生組織老、中、青各知名詩人對“什麼叫好詩?”進行答復。讓名人各大詩刊主編親身與網友回復這個問題。詩人:也是讀者,也是作者,也是名人。學生沒錢出書,想通過這種形式弘道,廣達繆斯之意。

三.學生想向您討傳一本“白玉苦瓜” 詩集,早聞眾詩友談之,學生想向您親授簽名詩集一本,以供學習。

下面再補充寫這封信的其他原因:

學生相信先生的讀者、崇敬先生的不盡其數,然學生也只是滄海一粟,並無擠身名流,獲取肯定之意。“雲步深山空,方知鳥鳴靜。”時下大陸詩壇烽火連天,各自為主,大陸詩壇無一人主持公道,更有“下身,垃圾,梨花。。。。。”充斥這個狹窄的空間;時政文本也在盡“歌功頌德”之風,已與世人背道甚遠,閱者不多。正是這種環境,才使學生行千里之遙,深山尋道,拜師學藝,走訪名師。

這一路,得到許多詩家指點,很有收效。如:美國詩人非馬先生作品,其煉潔精緻,內涵不同一般;向明先生、風笛詩社、涂靜怡大姐、創世紀辛牧先生。。。。。。

學生曾下載先生電子詩集,也曾列印先生詩文。向明先生談到先生時,也讚歎不已,說余光中先生是能將傳統與現代有效結合最完美的詩家,因此深受雙方的敬重。也常戲曰:“向晚愈明”。學生看來,向明先生的詩,文風樸素,簡潔有力。推行“穩、準、狠”,骨子�堨R滿了堅定和頑強精神,詩歌中無多餘之話,錚錚有力。詩歌從傳統到現代,從純真到趣味,包羅萬象。生活,寫實,內斂。

現在,托向明先生得到先生的貴址,心中萬分高興,雖然常有話想對先生講,但向明先生說過:余光中連手機都不帶,更不用說上電腦。向明先生轉送我 一本詩集:“蓮的聯想”,讓學生讀到了這種浪漫,沿著新月的樸素精神。先生說是古典浪漫主義色彩的詩歌。其實也是傳統浪漫主義的詩歌。兩個字可以總結先生的詩“優雅”,這種優雅是建立在樸素的浪漫的真情的世界�堙C

在此,學生講一下個人的觀點:“什麼叫好詩?”相信先生會支持學生的觀點。“一首能流傳下去的詩歌”。我們對後期,將來的情況無法推斷,但是可從以前流行的詩歌作一下比較。流傳下來的詩歌有幾大特點:

1. 感受深刻,真實,動人;

2. 流暢,自然。在人格上、情感、語言表達上的自然,沒有故態、故作、故顯。因此感覺那種自然的力量,又“與拾俱來,自然而然。”

3. 人格高貴,詩者,人品,道德。

以上三點是歷來流行詩歌的基礎。這�堶惆S有談到技巧,技巧是對前人寫作的總結,任何人為地套用都是不合時宜的,這三點也非常適合先生的詩歌。

在論壇上蕭蕭先生談到先生可以作為諾貝爾文學獎提名,如果我是評委,一定也會同意這個觀點(說笑)。先生的詩歌在全中國、臺灣等華文詩作家中,到目前為止是學生認為從整體上算是最優秀的詩人。

當然您已經習慣了這種誇獎,這一切都不是理由,就是得到這個獎,您心�媔}心,但是您創作的根本是在於推廣和傳遞。詩為心聲,詩人是在敞開心扉說話。風聲歷歷,知己難尋。外表的華飾永遠也不能掩蓋內心的孤苦。

如果能夠讀懂一首詩,將是最大的收穫。

當代的臺灣詩歌從現代詩歌的表達與發展來看,學生看到有一個特點。容易形成兩極:要麼通俗,要麼難懂。而許多處於中間的,在現代與傳統之間遊刃有餘就相當難。在此,學生發現有些現代詩可能溶入了西化的觀點。因此在表達上顯示出有點像被外文詩翻譯了的感覺,由於民族的個性與語言上的差異,我們看到翻譯過來的作品都不流暢。現在的有些臺灣現代詩就有這種感覺,這種人為的顯的不流暢,已經甚至失去了基本的語言特點,閱讀起來增加難度,而這種難度又被評家視為“深”。這�堶惘s有一個很大誤區,一種是照搬西化的個性來運用國語,使之不倫不類;一種是人為地增加難度,使讀者進入籠子來猜,這就是所謂的高深。詩人們都清楚,這是一種迷惑,誰都希望讀到易懂而清澈的詩,可誰都不願變成白話與平淡的奴僕。學生在中國詩人論壇上曾試舉過先生的一篇作品,是說詩歌的真正內象是本體,即本質,詩在詩外,一個詩人是在向一個學者,一個哲學家,一個思想家過渡的過程。如果你具備了這種素質,你說的話可能就是詩了。這才是真正的深,詩歌本是語言的表達,是一種自由的觀點,為何要把他人為地錮禁太多的鏈鎖,一首滿負所謂藝術細胞的詩,是跑不動的,只是真正的發自內心的,感受的,真切的才是最自然的,才是最容易打動別人的。“床前明月光”就是最好的例子,“在水一方”至今令人傷感。

學生心有千言,然回首詩壇霧茫茫。恩師難尋,一首好詩便是一位好老師,詩無定法,好詩永遠存在心底。

學生今天斗膽進言,並附來幾首不成熟的作品,望先生海涵,並支持學生這一次提問,讓詩歌繁榮昌盛在人們的內心�堙C

由於學生沒有詩集,故不能回贈先生,它日有了一定不讓先生失望!!

 

學生:長篙敬上2007.12.20