五讀法

把自己的詩歌打造成佳品

作為詩的學習者，一首詩寫好，不要急於和大家見面。建議用五步誦讀法修剪，達到最好的效果（當然是自己非常滿意），然後再請各位詩友品評，才能做到心有成竹。

詩寫好，把它拿在手中、或是擺放在桌子上，第一次大聲地讀出來，感覺一下是否能讀得流暢響亮。詩首先是寫給自己的，你自己讀得尚且疙瘩不順，何況別人，比你水平低的，讀了你的詩會覺得詩歌不能給人如水般流暢，比你水平高的一眼就可以看出來，你才入詩海，水性尚淺，一下子就叫人家揭了老底。如何才能做到一首詩歌的流暢呢？首先要懂得一些現代詩的內在節拍問題。現代詩歌大多捨棄了唐詩宋詞的格律，但還是注重內在節拍的。內在節拍即詩句的停頓，讀出來形成抑揚頓挫。詩歌語言是否凝練，是否具有音樂美感，在很大程度上取決於句內節奏是否鮮明，許多詩讀來覺得很散漫，不大像詩，句內節奏不明顯便是一個主要原因。我們寫出來的詩大多是二字三字讀出來，一個字讀出來的時候大多出現在句首或是句尾。句中出現一字時，容易損害詩句的節拍。如：老人的|牛|歸來了。我們可以用一種辦法解決：最好是把單音詞改寫成雙音詞，如：“老人的|黃牛|歸來了”。（引自孫逐明詩論）所以我們寫完一個句子，一首詩歌，要大聲地讀出來，適當的增加與捨棄字詞，這樣才能讀的響亮，讀得順暢。

    二是要讀得字正腔圓，這裡的字正腔圓指的是文中的氣氛。氣氛指整首詩的感情基調，對於一首詩，最能定準感情基調的是作者自己，第二次讀的時候去讀那些最能體現強烈情感的詞語或是句子，最能表達自己思想感情的詞語，讀出歡喜讀出悲傷，或輕讀或重讀。這時的修剪很重要，所以一定要讀得字正腔圓，而且是以心讀之。如台灣著名詩人余光中的《鄉愁》，這首詩抒發了詩人思念家鄉的感情。感情基調是憂郁深沉，憂郁深沉的感情基調決定了我們所選擇的語速應該是稍慢舒緩的。用所要表現的情感去讀，就能體會到，一些詞語的選擇是否適合整首詩的調子，不適合就去換掉，選擇更準確的。這裡最能體現的就是名詞與形容詞的選用。名詞與形容詞的詞性色彩所帶來的詩歌張力能在誦讀中感覺出來，並得以妥當地替換與選擇。

三是讀得層次分明。把各節間要表達的情感捋出清晰的脈絡，通俗些就是要讀出自己寫了什麼，有時詩寫完了，只注意到各別之處的處理，而放棄了節與節、意與意的銜接一體，我們不管選用多少物象、分多少層次，都要為一個詩旨服務，這是很重要的。還是以《鄉愁》為例，這首詩中，詩人將個人的悲歡和巨大的祖國之愛用層層遞進的方式表達出來，也就是節與節之間的感情在誦讀中採用加強處理，從而體現詩歌的深度和廣度，節與節的轉承在讀中體會自然無痕。

四是讀得有情有境，把自己的情感淋漓地表達出來。[《朱自清論語文教育》中說：“吟誦對於寫在紙上死的語言可以從聲音裡得其味，變成活的語氣”，能充分表達作者感情的句子，要重點突破，要像戲劇演員念台詞那樣，真正做到有感情地朗讀。如，余光中的《鄉愁》中“鄉愁是一灣淺淺的海峽”一句，“淺淺”一詞和台灣與大陸人為的長期隔絕形成鮮明的對比，因而在朗讀時要以低沉、緩慢的語調加以強調，突出飄流在孤島上的千千萬萬人的思鄉之情。突破這些重點後，詩歌的畫面自然勾勒出來，葉聖陶先生認為朗讀時要像戲劇演員念台詞那樣，感情充沛，以意逆志，移情動容，激昂時還它個激昂，委婉處還它個委婉。“三分文章七分讀”，不讀是不能夠用心去感受詩歌的情思。（引自劉吉全、路全民文章）讀出情境的過程中，有效地潤色增強詩歌感染力的方式：如虛實、正側結合等。也可以 對篇章結構稍作調整：首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。這些都能通過誦讀而出，從而進行調試，達到最佳表現效果的。

五是讀得入情入境。整體回顧，整首詩感動自己了嗎？一首詩重要的是要感動讀者，那麼首先要感動自己。如果寫後自己還處在渾沌之中，迷迷糊糊，這首詩無疑就是用詞語搭了分行的句子，並沒有達到詩的效果，也就是詩歌的抒情性。所以詩歌落腳點就是入情入境，體會直抒胸臆、借景抒情、托物言志,情景交融，把自己的靈魂交給一草一木、一人一事。詩人借助它們來說理抒情，較容易引起讀者的共鳴。如馬致遠的《天淨沙。秋思》：“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯！”作者巧妙地把秋天萬物蕭疏，一派荒涼之時看到的景物疊加在一起，初看似乎風馬牛不相及。“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、 “小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風”、“瘦馬”，一連用了九個不同的景物，也即是詩歌理論上的意象來著力描寫一種衰敗、沒落、凄涼的景色， 使滯居天涯的游子見物傷懷，情景交融，感人至深。這樣表達的情感，傳達給讀者，才能感動讀者。

一首詩歌最基本的就是語言上要過關。詩的語言是適合作者與讀者誦讀的一種載體。這種語言是至精至純的文學語言，詩的語言藝術，是最高的語言藝術。盡量讓語言最完美、最準確、最生動、最直接地再現詩人的靈感。從而把自己的情感通過方式、手法、結構表達出來。

    讀完整首詩，試著閉上眼，是否能勾勒出一個畫面，是否能感到有東西在撞擊胸頭，是否有某種情感表達出後的快感。如果這些都有了，那麼這首詩你成功了。你可以大膽地呈現給讀者。

                              2007-10-08河北