三心兩意

 

 

 

 

         難得糊塗,糊里糊塗,塗鴉了數十年所謂的詩騷。究竟詩是什麼玩藝兒?還是童話一句,好玩喲!

         衹是每當聞到心靈魂魄一股詩騷的騷味,令我衝動,非幹那一回(故弄風雅)事兒不可。

         星月獨酌數十春秋,杯中風月,已臻詩騷更年期,雖相見恨晚,所幸猶存一丁點兒風韻。

         風雅客官的青少年朋友,稍待一會兒,酒過三巡之後,杯中味覺一二線索,讓我侃侃道來。

什麼是「三心兩意」呢?請傾聽杯中回話。一個寫詩的人,除了酒(這是個人唯我獨尊,所有人例外,千萬不要學我),還要擁有所謂的「三心兩意」。

 

 

  (一)愛心:別以為乃老生常談的一回事兒,其實,說易行難,愛別人不容易,愛自己更不容易。古今中外,多少正反詩人,給我們多少正反的教材,在在告訴我們:詩格與人格,必須平行,還要不斷的學習與修心修性。所以愛惜自己的羽毛,是多麼不容易的一件事呀!至於愛人以及愛萬物之心,杯中不便嘮叨。試想,一個沒有愛心的人,會寫出詩嗎?

 

(二)欣賞心:與愛心相反,欣賞自不容易,欣賞別人更不容易。每一個詩人都以為自己的詩是最好的,但放在陽光下水平是真的嗎?唯有虛心冷靜找出自己的缺點與不足,充實自己,才能映照出自己的真面目。你說,欣賞自己容易嗎?否則,一看到別人的好詩,就嫉妒或自卑反射成自大,如何能欣賞別人?而不會欣賞別人,如何能欣賞自己呢?文人相輕古今皆有,酸溜溜的看輕別人,能增加自己秋毫光彩嗎?相反,豁達的胸懷,欣賞別人,你將學習到自己意想不到的靈感滋味。

 

(三)童心:首先把心房中的嫉與恨之火淬熄,打開心扇,讓陽光雨露風月,涵泳自己的心靈山水,你將發現一土一石一草一木,皆有情有趣,你的童心,自然而然流露出來。如書法「神、韻、骨、拙」的境界,「拙」乃最高之境,書法寫到隨心所欲,行雲流水,無匠斧痕無心機的童拙童趣,非有天真純潔的童心不可。詩也一樣,童趣脫口而出的意象意境,何其率真美妙?相反,心胸狹窄,錙銖必較,繃著臉孔說教,一點幽默感也沒有,何來童心?

 

 

  (一)意真:詩乃心靈最童真的語言,無論任何詩目題材,皆須放入自己的感情、感受甚至潛意識的衝動,只要不假。任何東西可以假,唯詩不可以假,必露出假象馬腳。不要有目的去說教,不要企圖去解說詩。只要有感而發皆可入詩,只要不假。

 

         (二)意美:意真自然就有美流露其間,但如何把美表達成更自然的詩意,就要靠你的胸懷、學養與藝術功夫。加減裁化,分寸拿捏,如中醫處方,全在你三分天才的一念之中,但是每一方一藥皆有出處,有其來路的醫理藥理線索,就要靠七分努力的學養了。詩是語言的藝術,而藝術乃美的表現,除了文字的歷練與文學藝術修養,勿過份工筆刻意營造,愈營造愈露匠斧痕。讓心靈自發的聯想,自然流露出意象美,愈自然愈美,全在於墨分五色的筆墨禪意中。

 

一般人一提起藝術,就想到真善美,以為遺漏了「善」字。個人杯中體會,以詩下酒的下酒物,最忌「善」字,唯與味蕾獨白,讓童真的真與美,瀏覽貫穿酣暢的舌蕾,自然會酌出一杯飄浮的善。詩最忌目的與手段,以詩為工具,強調善,會弄巧反拙,弄出偽善,任由真與美自然流露出善意來吧!

現代詩全無韻律規格,自由自在,唯師自然。呈現詩人面前的是孩童放風箏的一片天空,一線在手,風箏的高低遠近,分寸拿捏,全在童心一把抓,但不可斷線(現代與傳統不能一刀兩斷)。如處方和書法,隨心所欲,自由奔馳,整片中原,皆在你掌上的錦囊乾坤中。但須藥藥有出處,筆筆有來路,就要靠你一把抓的真功夫。愈自由愈難掌握做人,詩也一樣。

詩不能像唱白開水,酒過數巡之後,蘇軾的說詞:「認得醉翁語,山色有無中」。如飲美酒,慢慢斟酌,也留一點詩韻回味的餘地,讓人斟酌。更不能憑空捏造,故弄玄虛,弄一大堆所謂的澀體詩,教人猜謎,猜到報紙副刊也不敢刊登所謂文學的精華。

 

年輕人最怕囉囌,而我酒中嘮叨,不要三心兩意,乾脆當它是酒後放屁!順告年輕人,一個自欺欺人的小秘密,看我詩者皆受騙也。半醒半醉之間,筆下狂草片言殘句的醉墨。夢醒時分,清醒時,重新整理,刪改抄寫,潤色雕塑,愈雕愈露匠斧痕。你說,動過手腳的玩藝兒,是詩嗎?你要做受害人嗎?也不要三心兩意,快將童心風月,還給自然山水,師自然也。千萬別看我的詩!           

                                   2005.3.15 孤獨島